O documento é um levantamento técnico e histórico sobre a expansão da rede pública de ensino entre 2000 e 2025. O texto regista a criação legal e o início das atividades de 148 unidades escolares, detalhando políticas públicas, programas educacionais e a evolução da infraestrutura física. Através de fichas individuais com dados geográficos, históricos e administrativos, a obra consolida a memória institucional das escolas criadas nO estudo detalha a fundação do sistema educacional de Brasília (1957-1960), registrando desde as escolas pioneiras na Candangolândia até o plano inovador de Anísio Teixeira. A obra destaca o papel da Novacap e do CASEB na criação de unidades para os filhos dos operários, diferenciando estruturas provisórias de definitivas. Com fotos e documentos, o registro preserva a memória das primeiras instituições, como o Grupo Escolar Júlia Kubitschek, projetado por Oscar Niemeyer.